配合3月份的數理學習，我們製作了不倒翁、參觀恐龍展，並了解測量的意義。
幫彤彤畫了草圖，姊姊加上濃密的睫毛，小彤很認真地著色。
姊姊則喜歡添加星星。
彤彤上色，塗上層層彩虹。
接著兩人揉捏底座。
彤彤完成了，玩一玩，想想為什麼不會倒？
ps.姐姐後來將圖案變成真珠美人魚的海底世界，所以沒完成不倒翁製作。
了解測量，應是2月份的學習，補記於此。
我在黑板出了個題目–如何量身高？起初姊妹倆都不知該怎麼辦，鼓勵她們利用手邊工具或身體，她們測量得很開心呢!其實，測量數據倒是其次，如何讓靈活運用頭腦，創意變通，才是讓姐妹倆學習的目的!
利用彩筆量身高–姊姊聰明利用筆夾輔助，不過必須提醒她應將各筆長度調整一致。
換妹妹幫姊姊量，這次她用的是書。
自己的身體也行，利用腳掌測量房間兩牆之間的距離!
兩姊妹好似快樂的鳥兒在枝頭跳舞呢!
3月6日，至台北中正紀念堂看恐龍大展。去年十二月份即買好的票–三人同行，一人免費。然週末人潮實在太多，看得不盡興，小彤直說要再看一次。
–詳看照片集!
