10月10日國慶日、10月25日臺灣光復節,這光輝的十月,怎能忘記! 本月的主題學習之一,即是認識台灣! 帶孩子認識台灣,借重許多繪本,例如理尚特文化的《台灣.地理》,認識台灣……
本月20-25,是小妤、拔比、和我的生日月,藉這長尾巴的日子,向孩子說明[時間] 概念;而為解釋過去-現在-未來概念,選擇竹北[紅瓦屋](傳統)、[高鐵探索館](創新)作為這次趴趴走的路線(可惜……
因日前莫拉克颱風重創台灣,且閱讀了梅梅妮[好大的風]後,決定以此作為本月另一個學習主題!當時學習歷程依稀記得如下: 1.引導:[我喜愛的詩]在網路上找到別人的作品(林珮儀小朋友)[流浪的風……
八月,開始[我們在家學習]的日子,[認識自己],成為這個月的重要課題! 藉著《請問你是誰》這本立體驚奇翻翻書,讓小妤和小彤認識生物特徵與成長,進而引發對自己生命成長的好奇。 這本書是小學同學靜怡……
受密碼保護的文章不會產生內容摘要。…
受密碼保護的文章不會產生內容摘要。…
受密碼保護的文章不會產生內容摘要。…
受密碼保護的文章不會產生內容摘要。…
10/26 不堪忍受待在飯店的乏味,終於鼓起勇氣,獨力帶著兩個小娃,搭地鐵前往[靜安區],品嚼華麗而蒼涼的張愛玲、感受千年古剎靜安寺之美。 張愛玲,本名張瑛,1920年出生於上海。1939年,學業……
台灣人˙上海行(第三天) 10/24 今天孩子們哪兒都不想去,只想在飯店玩耍。 不過,晚上倒是享受一頓豐富的美食。 老公同事約在仙霞路上的[新疆玫瑰餐廳]。老闆娘、廚子、服務生清一色都是維吾爾族,……